Tıp fakültesinde not nasıl tutulur sorusunun kısa cevabı şudur: derste slaytı kopyalamaya çalışma, yalnızca hocanın vurguladığı noktaları kendi cümlelerinle kısa yaz. Aynı gün bu notları soru hâline getir ve haftada en az bir kez notu kapatıp o sorulara cevap ver. İyi not, güzel görünen bir defter değil, sonradan kendini test edebileceğin bir malzemedir. Medingo bu son adımı kolaylaştırır: ders notunun PDF’ini yüklediğinde metin analiz edilir ve Türkçe çoktan seçmeli sorular kişisel bankana düşer.
Slaytı kopyalamak neden yetmez?
Çoğu fakültede slaytlar zaten paylaşılır. Derste slaytı kelimesi kelimesine yazmaya çalışan öğrenci, hocanın anlattığını dinlemeyi kaçırır ve elinde zaten var olan bir metnin ikinci kopyasıyla kalır. Asıl değerli olan, hocanın sözlü olarak vurguladığı, “bu sınavda çıkar” dediği ya da örnekle açıkladığı kısımlardır.
Kendi cümlenle ve kısa yaz
Pam A. Mueller ve Daniel M. Oppenheimer’ın 2014 çalışmasında, elle not alan öğrencilerin kavramsal sorularda dizüstü bilgisayarla kelimesi kelimesine not alanlardan daha iyi sonuç aldığı bildirilmiştir. Kaynak: Mueller ve Oppenheimer, 2014. Sonraki tekrar çalışmalarında bu farkın daha küçük çıktığını da belirtmek gerekir. Yine de pratik ders değişmez: hangi araçla yazarsan yaz, duyduğunu kendi cümlenle özetlemek, kopyalamaktan daha çok düşünmeni sağlar.
Aynı gün soruya çevir
Dersten sonraki birkaç saat içinde notuna dön ve her önemli bilgi için bir soru yaz. “Nefrotik sendromun bulguları nelerdir?” gibi açık uçlu bir soru, yanında cevabın olmadan kendini sınamanı sağlar. Henry L. Roediger ve Jeffrey D. Karpicke’nin 2006 çalışması, kendini test etmenin tekrar okumaktan daha kalıcı öğrenme sağladığını göstermiştir. Kaynak: Roediger ve Karpicke, 2006.
Soru yazmaya vaktin yoksa notunun ya da slaytın PDF’ini Medingo’ya yükleyebilirsin. Nasıl çalıştığını ders notundan soru üretmek yazısında anlattık. Üretilen soruları kontrol etmek ve gerekirse düzeltmek yine senin elindedir.
Notu kapat, kendine sor
Haftada bir gün, o haftanın notlarını kapat ve yazdığın sorulara cevap ver. Cevaplayamadığın soruları işaretle ve birkaç gün sonra tekrar sor. Bu döngü, aktif hatırlama ile aralıklı tekrarı birleştirir. Tekniklerin ayrıntısı için aktif hatırlama ve spaced repetition yazılarına bakabilirsin.
Renkli kalem ve vurgulama
Vurgulama ve renkli defter, çalışıyormuş gibi hissettirir ama tek başına kalıcı öğrenme sağlamaz. John Dunlosky ve arkadaşlarının 2013 derlemesi, vurgulamayı düşük yararlı teknikler arasında sayar. Kaynak: Dunlosky ve arkadaşları, 2013. Renkleri kullanmak istiyorsan bir anlam yükle: örneğin kırmızı “henüz cevaplayamıyorum” demek olsun.
Kısa cevap
Tıp fakültesinde not nasıl tutulur? Derste hocanın vurgusunu kendi cümlenle kısa yaz, aynı gün soruya çevir, haftada bir notu kapatıp kendine sor ve cevaplayamadıklarını birkaç gün sonra tekrar et. Medingo notunu soruya çevirme ve yanlışları geri getirme kısmını üstlenir. App Store’da yayındadır, Android sürümü kapalı testtedir. Kurul dönemine uygulamak için komite sınavı rehberine göz atabilirsin.
Medingo’yu hemen dene
Ders notlarını soru bankasına çevir, streak yap, sınava akılda kalıcı hazırlan.